ГДЗ studtnt's book по Английскому языку 10 класс Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко

ГДЗ studtnt's book  по Английскому языку 10 класс Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко

Английский язык 10 класс Н.В. Юхнель

Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 10 класса studtnt's book, авторы учебника: Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко на 2017-2018 год.

UNIT 1. ABOUT MYSELF

  • Стр. 4-7. Lesson 1. Welcome back to school

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 7-9. Lesson 2. My name's

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Стр. 9-13. Lesson 3. Dear diary

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 13-15. Lesson 4. Personal questions

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 15-20. Lesson 5. Interview on friendship

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 20-24. Lesson 6. Volunteer work

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 25-26. Lesson 7. Filling in a form

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 27-29. Lesson 8. Autobiography

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 29-32. Lesson 9. Let me tell you about myself

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

UNIT 2. HOUSES AND HOMES

  • Стр. 33-36. Lesson 1. Homes in Britain

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 36-39. Lesson 2. Upstairs and downstairs

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 39-42. Lesson 3. Modern or period?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 42-44. Lesson 4. Debate on houses

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 44-47. Lesson 5. Moving house

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 47-51. Lesson 6. My room

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 51-53. Lesson 7. My dream flat

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 53- 55. Lesson 8. My dream house

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 55-59. Lesson 9. Falling angels by Tracy Chevalier

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 59. Project: My dream house / flat / room

  • 1

UNIT 3. EDUCATION

  • Стр. 60-64. Lesson 1. School year around the world

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 64-67. Lesson 2. What will happen if...

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 67-72. Lesson 3. Primary at 5, secondary at 11

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 72-77. Lesson 4. Exams - to sit and pass with flying colours

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 77-78. Lesson 5. A day at school

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 79-83. Lesson 6. Private, public, independent

  • 1
  • 2
  • 3
  • Стр. 84-86. Lesson 7. My school years

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 86-91. Lesson 8. Goals for the future

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 91-95. Lesson 9. A pass to a successful career

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

UNIT 4. YOUTH ORGANISATIONS

  • Стр. 96-98. Lesson 1. A lazy youth - a lousy age

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 98-101. Lesson 2. To be a part of something big

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 101-104. Lesson 3. Making their mark

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 104-107. Lesson 4. Running a campaign

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 107-109. Lesson 5. Cheer, cheer, cheer to get through the year!

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 110-112. Lesson 6. Make your choice

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 112-115. Lesson 7. Be prepared

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 115-119. Lesson 8. Boy Scouts

  • 1
  • 2
  • 3
  • Стр. 119-120. Lesson 9. Test your limits

  • 1
  • 2
  • 3
  • Стр. 120-121. Project: Run a campaign

  • 1

UNIT 5. ART

  • Стр. 122-124. Lesson 1. Is it art?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 124-127. Lesson 2. Painting as poetry

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 127-131. Lesson 3. Street art

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 131-134. Lesson 4. Artwork

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 135-138. Lesson 5. Decoding a photograph

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 138-140. Lesson 6. Which side up?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 141-143. Lesson 7. Art therapy

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 143-146. Lesson 8. Pyromania

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 146-148. Lesson 9. Exam practice

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 148-149. Project: Art therapy session

  • 1

UNIT 6. SCIENCE

  • Стр. 150-153. Lesson 1. Sci Tech

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 154-155. Lesson 2. I can't live without

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 156-159. Lesson 3. Future technology

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 160-164. Lesson 4. The global debate

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 164-166. Lesson 5. Nanozoom

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Стр. 167-169. Lesson 6. How smart is your home?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Стр. 169-174. Lesson 7. I'm a scientist, get me out of here!

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Стр. 174-177. Lesson 8. The randomiser

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 178- 181. Lesson 9. The world of science

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 181. Project: Science and Technology Quiz

  • 1

UNIT 7. GREAT PEOPLE

  • Стр. 182-185. Lesson 1. Preffix, suffix - affix

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 185-187. Lesson 2. Land and people

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 187-189. Lesson 3. Citizen of the world

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 190-193. Lesson 4. The Brits who changed the world

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 193-196. Lesson 5. Narrative technique

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 196-198. Lesson 6. A story of success and failure

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Стр. 199-202. Lesson 7. Imagine all the people

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 202-205. Lesson 8. The story of penicillin

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 205-207. Lesson 9. Writing a narrative biography

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 207-208. Project: Classroom anecdote

  • 1

UNIT 8. NEWS

  • Стр. 209-212. Lesson 1. News

  • 1
  • 2
  • 3
  • Стр. 212-215. Lesson 2. Newspapers

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 215-218. Lesson 3. Balanced reporting?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 218-221. Lesson 4. Reported speech

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 221-223. Lesson 5. Interviews

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 224-227. Lesson 6. I watch the telly whilst lying on the settee

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 227-229. Lesson 7. A TV survey

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 229-230. Lesson 8. Breaking news

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 230-234. Lesson 9. Teens' point of view

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 234-235. Project: Debate on mass media

  • 1

UNIT 9. PERSONAL NEWS

  • Стр. 236-239. Lesson 1. Morning mail

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Стр. 239-243. Lesson 2. I feel like writing a letter

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 243-246. Lesson 3. A thank you note

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Стр. 246-249. Lesson 4. They read my letters!

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 249-252. Lesson 5. Break in communication

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 252-255. Lesson 6. Secret diaries

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 255-256. Lesson 7. By letter or in person

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 257-259. Lesson 8. A pen-friend's letter

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Стр. 263-266. Lesson 10. Breaking news - school is over

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5